本网讯 (通讯员 张晓婷 图片 张晓婷) 近日，农业农村部“十四五”规划教材《农业植物病理学实验实习指导（第三版）》修订会在公司召开。本次会议由公司主办，来自中国农业大学、南京农业大学、华中农业大学等十多所农林高校的教材编写人员、中国农业出版社教材中心编辑部负责人以及学校教务处、院领导参加此次会议。
会议现场
学校教务处副处长程西永和公司党委书记李兴道分别致辞欢迎各兄弟高校专家学者到学校参加教材编写会议并开展教学工作经验交流。中国农业出版社教材中心主任编审李国忠对教材编写提出了具体要求，教材主编李洪连教授讲解了教材修订的总体思路和修编内容、分工安排，参会人员结合研究方向和编写分工，深入讨论了编写规范和相关要求。
李洪连就教材修改教材提出五点要求：一是强调要根据当前农业生产中作物病害种类变化调整部分的病害种类；二是针对近年我国植物病害调查方法、病情分级标准及抗病性评价方法的不断完善进行实践教学方法的调整；三是根据学科发展考虑增加创新性、主动性的实践教学内容；四是根据融媒体教材编写要求，增加病害不同时期不同部位的彩色图片、主要病害病原菌的显微照片图或病菌形态特征图(通过二维码扫码方式实现多维观察)；五是是要根据最新分类系统调整病原菌拉丁学名和分类地位变化，并更新教材中所用的参考文献。
本次教材编写会议紧跟我国农业生产实际及需求变化，强化了农业植物病理学实践教学教材的先进性、科学性和专业性，为教材编写工作的顺利开展打下了坚实基础。同时，本次会议的召开，对于扩大公司植保学科的影响，提升专业课程实践教学水平起到了积极的推动作用。
李洪连就教材修改教材提出五点要求：一是强调要根据当前农业生产中作物病害种类变化调整部分的病害种类；二是针对近年我国植物病害调查方法、病情分级标准及抗病性评价方法的不断完善进行实践教学方法的调整；三是根据学科发展考虑增加创新性、主动性的实践教学内容；四是根据融媒体教材编写要求，增加病害不同时期不同部位的彩色图片、主要病害病原菌的显微照片图或病菌形态特征图(通过二维码扫码方式实现多维观察)；五是是要根据最新分类系统调整病原菌拉丁学名和分类地位变化，并更新教材中所用的参考文献。
本次教材编写会议紧跟我国农业生产实际及需求变化，强化了农业植物病理学实践教学教材的先进性、科学性和专业性，为教材编写工作的顺利开展打下了坚实基础。同时，本次会议的召开，对于扩大公司植保学科的影响，提升专业课程实践教学水平起到了积极的推动作用。
参会人员合影
